帧次

帧次从制作流程角度理解画面，但不编造工作人员姓名，也不把未公开的幕后细节写成事实。

场地关系

场地关系的整理重点不是追求数量，而是让读者看清一段动画为何成立。页面只采用可公开查证的资料与通用观察方法，把人物动作、场景关系、光线变化、声音提示和叙事节奏分别记录，再用简明语言说明它们之间的联系。遇到来源不清、版本差异或未经证实的信息时，宁可保留说明，也不把推测写成事实。阅读时可以先看整体，再回到一个镜头或一个场面，比较前后变化，这样更容易理解创作者如何用画面推进情绪与故事。阅读时的整理重点不是追求数量，而是让读者看清一段动画为何成立。页面只采用可公开查证的资料与通用观察方法，把人物动作、场景关系、光线变化、声音提示和叙事节奏分别记录，再用简明语言说明它们之间的联系。遇到来源不清、版本差异或未经证实的信息时，宁可保留说明，也不把推测写成事实。阅读时可以先看整体，再回到一个镜头或一个场面，比较前后变化，这样更容易理解创作者如何用画面推进情绪与故事。

灯光线索

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声音判断

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剪辑衔接

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成片核对

成片核对的整理重点不是追求数量，而是让读者看清一段动画为何成立。页面只采用可公开查证的资料与通用观察方法，把人物动作、场景关系、光线变化、声音提示和叙事节奏分别记录，再用简明语言说明它们之间的联系。遇到来源不清、版本差异或未经证实的信息时，宁可保留说明，也不把推测写成事实。阅读时可以先看整体，再回到一个镜头或一个场面，比较前后变化，这样更容易理解创作者如何用画面推进情绪与故事。阅读时的整理重点不是追求数量，而是让读者看清一段动画为何成立。页面只采用可公开查证的资料与通用观察方法，把人物动作、场景关系、光线变化、声音提示和叙事节奏分别记录，再用简明语言说明它们之间的联系。遇到来源不清、版本差异或未经证实的信息时，宁可保留说明，也不把推测写成事实。阅读时可以先看整体，再回到一个镜头或一个场面，比较前后变化，这样更容易理解创作者如何用画面推进情绪与故事。